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RNCP, CPF, Qualiopi… Que doit contenir un module vraiment certifiable ?

Dans cet article, on vous explique ce qu’un module pédagogique doit réellement contenir pour être conforme RNCP, CPF, et Qualiopi.

1. Des objectifs pédagogiques clairs et mesurables

Chaque module doit commencer par 1 à 3 objectifs :

  • formulés à l’infinitif,
  • mesurables,
  • cohérents avec le bloc de compétences concerné.

Exemples valides :
– Identifier les fonctions des macronutriments
– Appliquer une méthode HACCP
– Analyser une situation professionnelle à partir d’un cas

Évitez les formulations vagues : “Connaître les bases”, “Comprendre les éléments”… → Non mesurable.

2. Un contenu structuré en séquences progressives

Un module n’est pas un simple texte. Il doit :

  • être découpé (3 à 5 sous-parties),
  • suivre une logique pédagogique (du simple au complexe),
  • intégrer des exemples, schémas, cas concrets.

Objectif : permettre à un apprenant autonome (formation à distance ou hybride) de comprendre, retenir et appliquer.

3. Une évaluation intégrée ou associée

Qualiopi et CPF exigent que vous puissiez évaluer les acquis :

Format courantObjectif
Quiz 3 à 5 questionsValider l’essentiel
Mise en situation / mini-casVérifier la transférabilité
QCM ou Vrai/FauxRecommandé pour le CPF

Chaque évaluation doit correspondre à un objectif annoncé.
Exemple : si vous annoncez “Analyser une situation”, ne proposez pas 5 QCM de vocabulaire.

4. Des ressources complémentaires ou livrables

Vos modules doivent contenir au moins un support tangible, pour aider l’apprenant et/ou l’auditeur (audit France Compétences, audit Qualiopi).

Ce que nous livrons généralement :

  • Fiches PDF téléchargeables
  • Tableaux de synthèse
  • Lexiques métiers
  • Liens utiles ou annexes externes
  • Modèles d’attestation ou de documents métiers

5. Un format compatible avec la diffusion

“Vous avez un bon contenu, mais il n’est ni diffusable, ni validable.”

C’est l’erreur la plus fréquente. Pour être certifiable, votre module doit pouvoir être :

Utilisable dansFormat recommandé
LMS (Moodle, Digiforma, Rise…)SCORM, HTML ou PDF intégré
Audit QualiopiWord/PDF daté, structuré
CPF (EdoF, MonCompteFormation)Modules découpés + évaluables, attestables

Exemple de module certifiable (structure type)

Titre : Rôle des macronutriments

🎯 Objectifs :

– Identifier les macronutriments

– Relier un aliment à sa dominante

– Analyser un menu selon son profil nutritionnel

📄 Contenu :

1. Glucides : rôle + sources + assimilation

2. Lipides : rôle + famille + erreurs fréquentes

3. Protéines : rôle + exemple d’équilibre

4. Exemple de menu

5. Conclusion visuelle

📝 Quiz :

– 3 QCM

– 1 situation à classer

📎 Ressources :

– Tableau de comparaison

– Fiche récap téléchargeable

  • Modules complets (cours + quiz + PDF)
  • Export SCORM, Word, PDF
  • Alignés RNCP, CPF, Qualiopi
  • Prêts à diffuser ET à valider