Découvrir les échantillons
Les fichiers ci-dessous sont des aperçus autonomes. Ils permettent d’évaluer le rendu graphique et la logique de transformation pédagogique sans installation particulière : un simple navigateur suffit.
Introduction au cadre de l’intervention professionnelle
Module témoin le plus abouti : navigation, progression, interactions et rendu e-learning complet.
Ouvrir l’échantillon →Obligations réglementaires et contractuelles
Transformation d’un support théorique en séquences courtes et navigables.
Ouvrir l’échantillon →Ressources et contraintes en situation professionnelle
Présentation structurée d’une étude de cas avec illustrations et progression.
Ouvrir l’échantillon →Correction de l’étude de cas ressources / contraintes
Correction présentée séparément pour permettre une diffusion maîtrisée.
Ouvrir l’échantillon →Dimensions du développement de l’enfant
Études de cas et contenus visuels intégrés dans un parcours navigable.
Ouvrir l’échantillon →Correction des situations de développement
Correction séparée du sujet pour faciliter le paramétrage pédagogique.
Ouvrir l’échantillon →Aménager un espace favorable à l’activité libre
Exemple d’évaluation digitalisée dans un environnement homogène.
Ouvrir l’échantillon →Auto-correction détaillée
Exemple de restitution pédagogique séparée de l’évaluation.
Ouvrir l’échantillon →Test LMS
Deux packages techniques du module CAP-AEPE-001 sont fournis séparément : une version SCORM 1.2 et une version SCORM 2004. Ils permettent de vérifier la compatibilité avec le LMS utilisé avant industrialisation du parcours complet.
- SCORM 1.2 : version à tester en priorité.
- SCORM 2004 : version alternative selon les capacités du LMS.
- Les modules définitifs pourront ensuite être produits dans le standard validé.