SCORM, xAPI, LMS, cmi5… Dès qu’un projet de formation devient digital, les acronymes se multiplient.
Pourtant, ces termes ne désignent pas la même chose.
Comprendre leur rôle permet de choisir une solution adaptée à votre formation e-learning sans laisser la technique dicter toute la conception pédagogique.
LMS : la plateforme qui diffuse la formation
Un LMS – Learning Management System – est la plateforme utilisée pour organiser et suivre les formations.
Moodle, 360Learning, Digiforma ou TalentLMS en sont des exemples.
Selon la solution, un LMS permet notamment de :
- inscrire des apprenants ;
- mettre des contenus à disposition ;
- organiser les parcours ;
- suivre la progression ;
- recueillir des résultats ;
- gérer différentes activités pédagogiques.
Le LMS est donc l’environnement de diffusion. SCORM et xAPI concernent plutôt la manière dont les contenus et les données d’apprentissage communiquent avec cet environnement.
SCORM : le standard historique du e-learning
Le SCORM reste largement utilisé pour diffuser des modules e-learning sur des LMS compatibles.
Il permet notamment de transmettre des informations telles que :
progression — complétion — score — réussite
Son principal avantage est son interopérabilité : un même package SCORM peut être transféré d’un LMS compatible à un autre sans reconstruire tout le module.
C’est particulièrement utile lorsque vous souhaitez rester indépendant de votre plateforme.
xAPI : suivre des expériences plus larges
xAPI – Experience API – permet de suivre des expériences d’apprentissage au-delà du fonctionnement traditionnel d’un module SCORM.
Il peut enregistrer des activités provenant de différents environnements : formation digitale, simulation, application, activité terrain ou autre expérience connectée.
Les données sont généralement envoyées vers un LRS – Learning Record Store.
xAPI devient donc intéressant lorsque le projet nécessite une analyse plus fine des parcours et des expériences d’apprentissage.
SCORM ou xAPI : comment décider ?
Pour un parcours classique diffusé dans un LMS, SCORM reste souvent une solution simple et efficace.
xAPI devient pertinent lorsque vous souhaitez suivre des apprentissages plus complexes ou provenant de plusieurs environnements.
Avant de choisir, posez-vous quatre questions :
Que devons-nous mesurer ?
Quel LMS utilisons-nous ?
Devons-nous pouvoir changer de plateforme ?
Quel niveau de reporting voulons-nous obtenir ?
Et cmi5 ?
Le standard cmi5 associe certains principes de xAPI à un cadre conçu pour le déploiement de contenus dans un environnement LMS.
Il est aujourd’hui proposé par certains outils auteurs aux côtés de SCORM et xAPI.
Il mérite donc d’être étudié lors de projets nécessitant un suivi plus avancé, à condition que votre environnement technique le prenne en charge.
La pédagogie avant le format
Une erreur fréquente consiste à choisir SCORM ou xAPI avant même d’avoir construit le parcours.
L’ordre devrait rester :
Objectifs → activités → évaluations → données à suivre → solution technique
Le meilleur standard est celui qui répond réellement aux besoins du dispositif.
PLESS produit vos modules e-learning
PLESS conçoit des formations pouvant être intégrées à votre environnement existant : LMS, contenus natifs ou modules SCORM selon votre projet.
Nous pouvons également intervenir dès la phase de cadrage pour définir le format technique adapté à vos objectifs pédagogiques et à vos exigences de suivi.
Vous ne savez pas quel format retenir pour votre projet ?
