Avant de produire un module e-learning, il faut savoir précisément ce qui va s’y passer.
Quels contenus apparaissent ? Dans quel ordre ? Quelle activité propose-t-on ? Où intervient le quiz ? Quelle illustration ou vidéo faut-il produire ?
C’est le rôle du storyboard e-learning : transformer l’architecture pédagogique en plan détaillé avant de passer à la production.
Qu’est-ce qu’un storyboard e-learning ?
Le storyboard décrit le déroulement du module, séquence après séquence ou écran après écran.
Il peut préciser :
- le contenu ;
- l’objectif pédagogique ;
- les textes ;
- les médias ;
- les interactions ;
- les consignes ;
- les évaluations ;
- les feedbacks.
Il constitue ainsi le lien entre l’ingénierie pédagogique et la production e-learning.
Pourquoi créer un storyboard ?
Sans storyboard, les corrections interviennent souvent lorsque le module est déjà intégré.
Modifier une phrase reste simple. Repenser toute une séquence interactive une fois développée peut être beaucoup plus coûteux.
Le storyboard permet donc de valider en amont :
la structure → le contenu → les interactions → les évaluations
Il facilite également les échanges entre experts métier, ingénieurs pédagogiques, graphistes et équipes de production.
Que doit contenir un bon storyboard pédagogique ?
Il n’existe pas de modèle unique.
Pour chaque séquence, on peut néanmoins retrouver :
Objectif
Que doit apprendre ou réaliser l’apprenant ?
Contenu
Quelle information lui est nécessaire ?
Traitement pédagogique
Exemple, démonstration, exercice, cas pratique ou explication.
Média
Illustration, vidéo, schéma, audio ou animation.
Interaction
Choix, clic, classement, simulation ou question.
Évaluation
Comment vérifier l’acquisition ?
Exemple simple
Pour une séquence consacrée à la gestion d’un conflit :
Objectif
Identifier la réaction adaptée à une situation tendue.
Situation
Un client conteste une prestation.
Contenu
Présentation de trois réactions possibles.
Interaction
L’apprenant choisit une réponse.
Feedback
Chaque choix déclenche une explication.
Évaluation
Nouvelle situation à analyser en autonomie.
Le storyboard permet ainsi de concevoir l’expérience avant de commencer son intégration.
Les erreurs à éviter
Écrire tout le cours avant de scénariser
Le storyboard doit influencer la manière dont le contenu est rédigé.
Multiplier les interactions
Cliquer davantage ne signifie pas apprendre davantage.
Oublier les feedbacks
Une interaction pédagogique doit expliquer pourquoi une réponse est pertinente ou non.
Produire avant validation
Le storyboard est précisément l’occasion de faire valider le fond avant d’engager toute la production.
Du storyboard au module SCORM
Une fois le storyboard validé, la production peut commencer : intégration des contenus, médias, interactions et évaluations dans l’outil retenu.
Le module peut ensuite être diffusé directement sur une plateforme ou exporté au format SCORM, xAPI ou autre format compatible avec l’environnement technique choisi.
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PLESS peut prendre en charge l’ensemble du processus :
Architecture → storyboard → rédaction → production → évaluations → livraison
Vous conservez ainsi une vision claire du module avant sa production et validez chaque étape du projet.
Vous avez les contenus mais pas encore le storyboard ?




